Официальный сайт Приморского краевого института развития образования. Раздел /Аттестация педагогических работников/

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» издательского дома «Первое сентября». Раздел «Логопедия».

С 15 февраля 2022 г. по 15 декабря 2022 г. Издательство ТЦ Сфера приглашает учителей-логопедов, дефектологов, специальных психологов, студентов педагогических Вузов и колледжей принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Лучшие педагогические практики» в журнал «Логопед».

Основные цели конкурса – это повышение качества подготовки специалистов коррекционной педагогики и специальной психологии, логопедии, дефектологии, а также углубленное изучение актуальных проблем в специальной литературе, поддержка и поощрение активных и ориентированных на самостоятельную профессиональную деятельность специалистов.

Конкурс проводится в следующих номинациях:

1) Методические разработки логопедов, дефектологов, психологов.

2) Проекты совместной деятельности логопедов и педагогов образовательных организаций, медицинских учреждений, учреждений социальной помощи и др.

3) Логопедические праздники.

4) Логопедический кабинет.

5) Логопедические пособия.

На конкурс принимаются работы, выполненные индивидуально или авторским коллективом (не более трех человек), отвечающие конкурсным требованиям.

Конкурсная работа должна отражать профессиональный (практический) опыт и может быть представлена в следующих формах: авторское игровое пособие; сценарий занятия; статья, дискуссионный формат работы, описание логопедического случая.

Победители конкурса награждаются грамотами и книгами Издательства ТЦ Сфера. Работы лучших авторов будут опубликованы в журнале «Логопед».

Издание для логопедов, специальных педагогов, психологов и родителей. Каждый может стать автором и поделиться своим опытом, знаниями, методиками.

Научно-методический журнал - «Альманах Института коррекционной педагогики» выпускается с 2000 года как сетевое издание и не имеет печатного эквивалента. Выпуски Альманаха являются тематическими и отражают результаты теоретических и прикладных научных исследований в области коррекционной педагогики и специальной психологии. Все выпуски и статьи журнала, опубликованные на русском языке, представлены в открытом доступе.

Научно-методический журнал «Специальное образование» адресован специалистам, работающим с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), интересующимся проблемами изучения и образования людей с ОВЗ.

Издательство: ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», Институт специального образования.

Адресован логопедам, психологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений. В журнале публикуются результаты логопедических исследований, освещается передовой опыт российских педагогов, читателям предлагаются конспекты логопедических занятий, сценарии логопедических праздников и презентации новых пособий, уточняются вопросы нормативно-правового обеспечения работы специальных образовательных учреждений.

Задача журнала состоит в популяризации логопедических знаний и знакомстве читателей с новейшими технологиями преодоления нарушений речи у детей дошкольного возраста.